Sonorium propose aux élèves d’une classe de première année de l’École Louis-Hippolyte-Lafontaine, une école du quartier, une série de dix ateliers d’éveil sonore. Guidés par les artistes Magali Babin et Stéphane Claude, ils réalisent des activités qui développent leur capacité d’écoute et les sensibilisent à l’environnement sonore dans lequel ils vivent, leur apprenant à distinguer des sons, des qualités et des textures insoupçonnées.
Organisées en cinq thèmes, ces activités permettent aux enfants de découvrir et de prendre conscience des sons architecturaux de leur école, des sons environnementaux de leur quartier, des sons produits à l’aide de la voix, des sons joués en direct et des sons créés électroniquement. Ils se familiarisent par la même occasion aux techniques de création sonore, l’un des secteurs d’expertise de notre centre d’artistes.
À la fin de chaque exploration thématique, les enregistrements produits par les élèves sont intégrés dans un module, sorte de boite à sons. Au terme des ateliers, cinq modules interreliés constituent le Sonorium, véritable vivier permettant de conserver les sons, de les écouter, d’étudier les effets des conditions de diffusion et d’écoute, et d’aller à la rencontre d’un univers sonore sous un mode ludique !
En guise de conclusion, l’œuvre Sonorium est présentée par les participants à l’occasion d’une petite exposition tenue à OBORO, inaugurée par une fête de fin de projet.
Projet financé dans le cadre de l’Entente sur le développement culturel de Montréal par le ministère de la Culture et des Communications et la Ville de Montréal.
Lire l'article publié sur le site de médiation culturelle de la Ville de Montréal à propos de Sonorium.